ctivitats 
 

 1. Escriu el nom de diverses clases de paper que serveixin per a diferents coses:

 Classe de paper

Utilitat
Paper d'embalar

Per embolicar
Paper de diari

Per fer caixes
Paper de cartro

Per fer bitllets
Paper d'alumini

Per fer diari
Paper moneda

Per copiar directament
Paper de cartró

Paper calçat per fer diapositives

 

 2. Escriu si son veritables (V) o falses (F):

El paper s'obté de la fusta i també d'algunes plantes com el cotó. V

El paper higiènic és el paper més car de tots. F

La pasta de paper es fabrica triturant la fusta i barrejant-hi aigua i altres substàncies. V

El paper es pot reciclar. V

El paper el van inventar els àrabs. F

 

 3. Construeix una línia del temps amb les dades de la història del paper.

 Any

 Fet

  Color

 105
  Invenció del paper a la Xina

 Groc

 600
  Els japonesos coneixen l'invent xinés

 Verd

 751
  Els àrabs coneixen el paper

 Blau

 1450
  Invenció de la impremta

 Vermell

 1798
 Fabricació mecànica del paper

 Negre

 

 4. Omple els buits amb paraules correctes.

El paper és una substància feta amb fibres vegetals, que pren la forma de fulls o làmines molt primes.

A les fàbriques de paper, el lloc on es barreja la pasta amb aigua i altres substàncies s'anomena desintegrador.

La pasta de paper passa per diferents fases fins a convertir-se en paper. Primer s'asseca, després premsa i s'asseca de nou i en tercer lloc se retira. Finalment el full queda enrotllat en bobines.

El reciclatge de paper evita que es tallin arbres i contribueix a mantenir els boscos.

 

 5. Escriu el segle al qual corresponen els fets següents.

L'any 105 es va inventar el paper i era el segle II.

L'any 600 els japonesos van conèixer el paper i era el segle VII.

L'any 751 els àrabs van conèixer el paper i era el segle VIII.

L'any 1450 es va inventar la impremta i era el segle XV.

L'any 1798 es fabrica el paper mecànicament i era el segle XVIII.

L'any 2000 anem al Molí Paperer i és el segle XX.

 6. Troba i encercla les paraules en negreta del dossier. (poden ser en vertical o horitzontal)

 

    Opinions personals

 EDUARD: "Lo que más me gustó es que habían unas máquinas que chafaban una pasta aquosa".

 SERGIO: "Me molo mucho cuando nosotros hicimos el papel. Fue muy divertido".

 LIDIA: "Lo que más me gusto es como hicimos el papel. Me acuerdo que ponías la pasta de papel en un marco y luego la dejabas secar".

 VICTOR: "Me gustó mucho que habían unas máquinas que chafaban el papel".

 QUECO: "Lo que más me gustó fue hacer papel. Cogía una plancha y la metía en un líquido que después la sacabas con una especie de red, le dabas la vuelta y lo ponías a secar".

 ANDREA: "Cortaban la ropa y la metían en un pozo".

  XAVI: "También dejaban la ropa en un sitio y la metían en una caja muy grande para hacer ropa".

 CARLOTA: "Habían un molino que movía el agua que hacía mover las máquinas".