|
|
![]() |
|
|
|
|
JOCS D' INTERIOR | |
|
|
JOCS D'EXTERIOR | |
|
|
|
CALÇAR LA CADIRA Edat: a partir
de 8 anys |
|
|
Desenvolupament del
joc: cada jugador podrà triar una cadira, la que vulgui,
de les que hi ha repartides per l'espai. Es deixa que el nois
mirin les seves cadires. A continuació el envenem els
ulls i els fem seure a la cadira. Mentrestant, el qui porta el
joc reparteix les sabates per terra. A un senyal del director del joc, els jugadors es posen a caminar de quatre grapes, i intenten trobar alguna sabata de les que hi ha escampades. Quan la trobin, l'agafaran, i es dirigiran cap a la seva cadira i la colocaran calçant una de les potes. Ràpidament aniran a buscar una altra sabata i repetiran la mateixa operació. El joc acaba quan un dels jugadors aconsegueix de calçar una cadira. Llavors s'hi asseu i es destapa els ulls. Guanya qui hagi calçat primer la cadira. |
|
|
PEDRA, PAPER, TISORA Edat: de 5 a 8
anys |
![]() |
|
|
Desenvolupament del
joc: El joc es desarrolla amb les mans. El puny tancat representa la pedra, la mà oberta el paper i els dits índex i el del mig estirats, fent una V, les tisores. La pedra guanya les tisores perquè les trenca, les tisores guanyen al paper perquè el tallen, el paper guanya a la pedra perquè l'embolica. Els dos jugadors o els que siguin es posaran un en front de l'altre amb una mà a l'esquena i diran: "pedra, paper, tisora", just al acabar la frase ensenyaran les mans i veuran qui guanya. Si els dos nens o més, ensenyen la mateixa figura, enpaten. |
||
|
VEIG ,VEIG Edat: 4 anys |
![]() |
|
|
||
|
|
|
LA CORDA Edat: 5 anys |
|
||||||
|
|||||||
|
|||||||
|
|||||||
|
LA GALLINITA CIEGA Edat: a partir de 6 anys |
![]() |
|
Desenvolupament del joc: Tots els participants es col·loquen en el cercle agafats de les mans menys la "gallinita ciega" que es troba al centre i amb els ulls tapats. Després de donar tres voltes sobre si mateix es dirigirà cap a qualsevol del cercle i tocarà la seva cara per reconèixer-lo. Si ho aconsegueix intercanviaran el seu paper. |
|
|
|
![]() |
||
|
|
|||