¿CÓMO ES EL DESARROLLO EN LOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA?

 SANDRA RODRÍGUEZ PASTOR

dirigido por ANTONIO BERTRÁN
 
 

 
 1. Introducción
2. Así crece el feto
3. Concepto y características del recién nacido
4. Desarrollo del nacimiento a los 6 meses
5. El bebé llora
6. De los 6 meses al año
7. El sueño
8. El gusto, el sentido más desarrollado
9. De uno a tres años
10. La educación de los esfínteres
11. Hábito de chuparse el dedo
12. Comer solo		 13. Lavarse y vestirse
14. De los tres a los seis años
15. El desarrollo de la vista
16. La evolución del lenguaje
17. Las primeras curiosidades sexuales
18. Los primeros amigos
19. Adaptación del niño a la sociedad
20. El parvulario
21. Importancia social de la escuela
22. Estudio del campo
23. Conclusión
 

 
  

 ¿Cómo se desarrolla la vida del feto pasando por los primeros años de vida del bebe hasta llegar a los seis años?
Los diferentes desarrollos, tanto físicos, psíquicos, motores e intelectuales son diversos, y todos ellos se relacionan a la base de una buena educación y lo más importante, con la adaptación educada al medio social.
Todos éstos conceptos del desarrollo y más, es decir no tan solo del desarrollo si no, también de las educaciones necesarias en cada periodo de tiempo, como es la educación de los esfínteres, del sueño... Están explicados en éste estudio, de una manera sencilla e ilustrada para que al lector le sea más fácil entender los conceptos.

A la hora de buscar información sobre el tema elegido, no me ha sido muy difícil, ya que éste tema me interesaba y a la hora de buscar no se me ha hecho pesado. Me ha servida de gran ayuda las revistas especializadas para nuevos papas, tanto como enciclopedias de orientación maternal...

A continuación podrá ver todos los apartados y muchas más curiosidades del desarrollo del niño y sus primeras educaciones.
 

 
  
 Primeramente elegí este interesante tema de los primeros desarrollos i comportamientos de los niños, ya que en un futuro me gustaría dedicarme a esta profesión. En mi opinión no hay nada más bonito que trabajar e investigar los distintos comportamientos y desarrollos que se producen en los niños. Las etapas de los seis años, son las que sufren más cambios, y por lo tanto la que se investiga más a fondo. La elaboración de éste trabajo, me ha permitido adquirir más conocimientos sobre éste tema, que yo tanto admiro. Lo que más me ha sorprendido, y con el tema que más he estado interesada ha sido, el porque del comportamiento de los niños. Por que e muestran tan egoístas y posesivos en las edades de tres y cuatro años? No es por el simple echo de un egocentrismo elevado, si no que todo lo que hacen tiene una razón. Yo personalmente me pensaba que los niños actuaban de tales maneras, ya que ése era su comportamiento y carácter interior, pero estaba muy equivocada. Todo comportamiento tiene una explicación y un porque a explicar, que con el paso del tiempo se ha ido estudiando profundamente por especialistas.
Al realizar el estudio, he adquirido muchos conocimientos nuevos, que finalmente los he puesto en práctica con la pequeña Julia. Éstos conocimientos, me han ayudado a resolver muchas dudas del comportamiento en general de los niños entre ellos de la figura de Julia. El estudio de este amplio trabajo, ha sido el más interesante que he realizado hasta ahora, y espero con el tiempo adquirir muchos y nuevos conceptos sobre éste tema que yo tanto admiro, la Educación Infantil.
 

 

 

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