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Trabajo de investigación 2000 - 2001 Javier Fernández Cherino Revisado por Assumpta Canyelles
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ÍNDICE:
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- INTRODUCCIÓN:
- El ordenador tiene cada vez más peso en nuestra sociedad actual. Difícilmente podemos escaparnos de su influencia, porque su aplicación se hace absolutamente necesaria y vital para el progreso industrial, económico y social. Actualmente renunciar a ello no equivale a otra cosa más que a negar la evolución. No hemos sido conscientes de ello hasta hace algunos años y es ahora, cuando en las empresas e incluso a nivel particular, las máquinas de escribir han dejado paso a los ordenadores. Pero es evidente que la sociedad ha tenido que adaptarse a esta nueva herramienta de trabajo de finales del siglo XX.
- Los colegios, institutos y universidades exigen cada día más, que los trabajos estén impecables y en un tiempo de entrega cada vez más reducido.
- Si se ha de utilizar un teclado de ordenador, lo lógico sería aprender mediante un programa de ordenador, utilizando el sistema de la escritura al tacto (sin mirar el teclado) y descartar el utilizar los dos dedos, con el que no se consigue un dominio de la mecanografía. En denifitiva, este "mini-programa", puede aproximarnos un poco hacia lo que es la mecanografía a grandes rasgos.
- Este trabajo bajo el título de "Meca-2001", es una clara excusa, no para saber más acerca de la mecanografía, sino para indagar y saber en lo que consiste la programación, en especial la programación estructurada y lo que ello conlleva.
- La razón para la realización de este trabajo es fácilmente argumentable. Quiero estudiar Ingeniería Técnica en Informática de Sistemas, y quería experimentar lo que ello significa (es muy fácil que te expliquen como se conduce, pero hasta que no lo haces, no sabes bien en lo que consiste). Al presentarme un miércoles de marzo la idea de éste, no lo dudé ni un segundo: ¿Cómo iba a dudar si lo que realmente quiero es dedicarme a esto? A partir de ahí, Assumpta y yo acordamos de lo que iba a tratar, y lo cómo debía hacerlo.
- INTRODUCCIÓN:
- El trabajo se estructura de la siguiente manera:
- En el primer apartado se hace un repaso a la historia del ordenador, desde sus orígenes hasta finales del 2000.
- En el segundo, en cambio, nos aproximamos a la mecanografía en términos como la historia, el nacimiento en España.
- En el tercero, el más relevante, se compone de conceptos de la Programación Estructurada, del lenguaje BASIC, las instrucciones utilizadas en el programa, qué son los diagramas de flujo y cómo funcionan, consejos para la creación de un programa, y el más importante "Meca-2001" donde se haya impreso el programa.
- En la conclusión, se expone los conceptos nuevos aprendidos, y la valoración del trabajo.
- En el anexo, se haya una noticia relacionada con Bill Gates y Windows 2000.
- En el último apartado, la bibliografía, se hacen fichas bibliográficas sobre direcciones de Internet y libros consultados.
- CONCLUSIÓN:
- Llegados a este punto del trabajo, me gustaría proceder a la tesis de éste, del mismo modo que me gustaría dar mi valoración personal.
- En este trabajo, llegar a una tesis, creo, que es complicado, y la tendría que dividir en tres partes, la primera sobre el ordenador, la segunda sobre la mecanografía, y la tercera, y más importante, sobre la programación.
- En la primera parte, en la que hablo de los ordenadores, se puede ver una clara e incesante evolución del ordenador, desde el ábaco, pasando por uno de los primeros ordenadores totalmente electrónicos, en ENIAC, hasta el nuevo procesador de Intel de 1 GHz. En este apartado, entonces, se llega a la conclusión, que lo único que limita la informática es la mentalidad humana, y que cuando ésta evoluciona, la informática también lo hace.
- En la segunda, que corresponde a la mecanografía, hablo de los orígenes de ésta, que lógicamente va unida a los orígenes de las primeras máquinas de escribir, y así como el nacimiento de la mecanografía en España.
- En la tercera parte, que considero el más importante, el más relacionado con la esencia del trabajo, hablo de la programación, e incluso apartados como, la programación estructurada (que es aquella que evita los saltos, incondicionales, como GOTO, y los sustituye por estructuras de control, como WHILE-WEND...), el lenguaje B.A.S.I.C (con el que está desarrollado el programa de mecanografía), las instrucciones utilizadas en éste, las explicaciones de lo que son los diagramas de flujo, consejos y el programa impreso. Aquí la mayor conclusión que puedo sacar, es que refiriéndome nuevamente a la programación estructurada, el GOTO es evitable utilizando las estructuras de control, que hacen que el programa se lea mejor, que no sea tan complicado de seguir como lo es utilizándolo.
- A la hora de buscar información sobre este trabajo, he de reconocer que no es lo que se dice fácil, en Internet, sobre QBasic, hay páginas (en castellano) que pueden ser contadas con los dedos de una mano, cosa que en COBOL, o Visual BASIC, no es así. En bibliotecas, personalmente, creo que el tema de la programación no está apenas tratado.
- CONCLUSIÓN:
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- VALORACIÓN PERSONAL:
- Respecto a mi valoración, sé que lo típico es decir lo "bonito" que ha resultado, pero es que realmente, ha sido fascinante, el resultado ha merecido la pena, y ha servido para reafirmar aún más mi decisión de querer estudiar y obtener el título de la carrera de Ingeniería Técnica en Informática de Sistemas, y si pudiese también me gustaría acceder a Ingeniería Informática, para así, de este modo obtener la licenciatura.
- En este trabajo, he aprendido un poco sobre la evolución de los ordenadores, sobre la historia de la mecanografía, a saber estructurar bien los programas, a conocer mejor el lenguaje BASIC, ... Un sinfín de cosas que a priori no esperaba. Y si bien en un principio no pensaba que lo lograse acabar... ya está terminado, y para mí el resultado a sido mejor de lo que me esperaba, puesto que al principio mis conocimientos de BASIC eran escasos; ahora puedo decir que he subido de estadio, y lo que antes no entendía ahora lo comprendo.
- Me gustaría aprovechar estas líneas, para dar las gracias a las personas que me han ayudado, y de las que sin ellas, el trabajo, no hubiese sido el mismo. Primero a Assumpta, que me ha ayudado en todo lo que he necesitado. Segundo a aquellas personas que han tenido que sufrir mis incesantes preguntas sobre qué les parecía la presentación y que me han aconsejado, mis padres y hermano.
- VALORACIÓN PERSONAL:
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